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瞬間英作文ドリル

関係詞

「〜する人/もの」を関係詞や分詞の後置修飾で瞬間的に言う練習。中3レベルの英作文20問を、お手本音声つきで反復。

日本語を見たら、制限時間内に声に出して英語で言い切ってください。 全20問・答え合わせ&お手本音声つきです。

制限時間

関係詞(who/that/which)や現在分詞・過去分詞による後置修飾は、名詞を後ろから説明する中3の重要文型です。日本人学習者がつまずきやすいのは、(1) 日本語では「昨日会った人」のように前から説明するのに対し、英語では The person I met yesterday のように名詞を先に置いて後ろから説明する語順の逆転、(2) 目的格の関係詞(whom/that)は省略できるが、どの場合に省略できるかの判断、の2点です。

まず核になる名詞(The person / The book など)を最初にポンと置き、そのあとに説明をつなげていく感覚をつかみましょう。日本語を見た瞬間に「核の名詞→説明」の順で声に出し、9秒以内に言い切る練習を繰り返します。

関係詞の例文一覧

  • 昨日会った人は私の同僚です。The person I met yesterday is my coworker. The person (whom) I met の関係詞は省略可。
  • これは私がずっとほしかった本です。This is the book I have always wanted.
  • 向こうに立っている女性は私の先生です。The woman standing over there is my teacher.
  • 英語を話せる人を知っています。I know a person who can speak English.
  • これは日本で作られたカメラです。This is a camera that was made in Japan.
  • 駅の近くに立っている建物は図書館です。The building standing near the station is a library.
  • 私が先週買った靴はとても履き心地がいいです。The shoes I bought last week are very comfortable.
  • 向こうで泳いでいる犬を見て。Look at the dog swimming over there.
  • これは私の兄が書いた小説です。This is the novel my brother wrote.
  • 彼女は英語が得意な生徒です。She is the student who is good at English.
  • これは祖母がくれた指輪です。This is the ring my grandmother gave me.
  • 公園で遊んでいる子どもたちは私の生徒です。The children playing in the park are my students.
  • これは多くの人に読まれている本です。This is a book that is read by many people.
  • 私が探していた鍵が見つかりました。I found the key I was looking for. 前置詞 for を文末に残す形。
  • 壁にかけられた絵はとても美しいです。The picture hung on the wall is very beautiful. hang→hung→hung の過去分詞。
  • これは有名な作家が書いた本です。This is a book which a famous writer wrote. 先行詞が「もの」なので関係代名詞は which(or that)。
  • 駅で会った先生はとても親切でした。The teacher I met at the station was very kind.
  • 英語で書かれた手紙を受け取りました。I received a letter written in English.
  • ここに来る人はみんな驚きます。Everyone who comes here is surprised. who のあとは三単現の -s を忘れない。
  • これは彼が撮った写真です。This is the picture he took.

やり方・効果・「効果ない/翻訳癖」への答えは 瞬間英作文の解説記事 で。

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