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瞬間英作文ドリル
関係詞
「〜する人/もの」を関係詞や分詞の後置修飾で瞬間的に言う練習。中3レベルの英作文20問を、お手本音声つきで反復。
日本語を見たら、制限時間内に声に出して英語で言い切ってください。 全20問・答え合わせ&お手本音声つきです。
制限時間
関係詞(who/that/which)や現在分詞・過去分詞による後置修飾は、名詞を後ろから説明する中3の重要文型です。日本人学習者がつまずきやすいのは、(1) 日本語では「昨日会った人」のように前から説明するのに対し、英語では The person I met yesterday のように名詞を先に置いて後ろから説明する語順の逆転、(2) 目的格の関係詞(whom/that)は省略できるが、どの場合に省略できるかの判断、の2点です。
まず核になる名詞(The person / The book など)を最初にポンと置き、そのあとに説明をつなげていく感覚をつかみましょう。日本語を見た瞬間に「核の名詞→説明」の順で声に出し、9秒以内に言い切る練習を繰り返します。
関係詞の例文一覧
- 昨日会った人は私の同僚です。 — The person I met yesterday is my coworker. The person (whom) I met の関係詞は省略可。
- これは私がずっとほしかった本です。 — This is the book I have always wanted.
- 向こうに立っている女性は私の先生です。 — The woman standing over there is my teacher.
- 英語を話せる人を知っています。 — I know a person who can speak English.
- これは日本で作られたカメラです。 — This is a camera that was made in Japan.
- 駅の近くに立っている建物は図書館です。 — The building standing near the station is a library.
- 私が先週買った靴はとても履き心地がいいです。 — The shoes I bought last week are very comfortable.
- 向こうで泳いでいる犬を見て。 — Look at the dog swimming over there.
- これは私の兄が書いた小説です。 — This is the novel my brother wrote.
- 彼女は英語が得意な生徒です。 — She is the student who is good at English.
- これは祖母がくれた指輪です。 — This is the ring my grandmother gave me.
- 公園で遊んでいる子どもたちは私の生徒です。 — The children playing in the park are my students.
- これは多くの人に読まれている本です。 — This is a book that is read by many people.
- 私が探していた鍵が見つかりました。 — I found the key I was looking for. 前置詞 for を文末に残す形。
- 壁にかけられた絵はとても美しいです。 — The picture hung on the wall is very beautiful. hang→hung→hung の過去分詞。
- これは有名な作家が書いた本です。 — This is a book which a famous writer wrote. 先行詞が「もの」なので関係代名詞は which(or that)。
- 駅で会った先生はとても親切でした。 — The teacher I met at the station was very kind.
- 英語で書かれた手紙を受け取りました。 — I received a letter written in English.
- ここに来る人はみんな驚きます。 — Everyone who comes here is surprised. who のあとは三単現の -s を忘れない。
- これは彼が撮った写真です。 — This is the picture he took.
やり方・効果・「効果ない/翻訳癖」への答えは 瞬間英作文の解説記事 で。
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